kuliah semester 2

29 Maret 2011

Ehhoooiii..

Beberapa menit yang lalu aku baca artikel tentang persentasi waktu yang digunakan manusia dalam hidupnya ternyata 70 persen digunakan untuk berkomunikasi. uhuy! (what a amazing fact! Showing that communicate is important, uh!) lebih detail lagi, artikel itu ngejelasin bahwa sekitar 45 persen waktu kita berkomunikasi dilakukan dengan cara listening (mendengarkan, ngeding agi, ngerungokno).

                Ya aku pikir bener juga sih. Secara, kita hidup 24jam sehari, 168 jam seminggu. Kalo kita kuliah ambil 24 sks, ya tinggal dihitung ajah. 24×50/60=20 jam. Gila yee.. dalam seminggu kuping dan otak kita harus dengerin dosen ceramah di depan kelas selama 20 jam.

 Kalo ceramahnya menyenangkan dan sesuai dengan materi mah gak papa. Tapi pada prakteknya, aku dapet 150menit mata kuliah curhat dari seorang bu dosen di hari kamis. Ya, satu dua kalimat pertama sih masih nyambung sama topik kuliahnya. Tapi bisa jamin deh, kalimat kalimat dan paragraph paragraph selanjutnya yang dia omongin nyambungnya bukan lagi sama materi kuliah, tapi langsung mencolot ke kisah pengalaman hidupnya (yang geje bangetttt). Kadang rasanya pengeeeeeeeeenn banget TA. Tapi takyutt bu dosennya tiba2 ngabsenin satu2 setelah absensinya muter, pas namaku dipanggil, akunya gak ada, tamat deh riwayatku. Bisa dipastikan setelah itu aku gak bisa ikut UAS. Rawr! Emang resek kok bu dosen itu.

                Ada juga 150 menit cerita tentang keluarga bahagia. Sesi ini dimulai setiap hari rabu pagi. Emang sih, bapak dosen yang ngajar mata kuliah ini gak se koplak bu dosen yang tadi udah aku ceritain. Mata kuliah sosiologi. Bapaknya selalu ngait-ngaitin kejadian sosial dalam materi kuliah dengan kejadian sosial dalam rumah tangganya. Mulai dari gimana cara dia menanggulangi konflik dengan istrinya, ngajarin anaknya sholat, nganterin anaknya belanja boneka, ngerayu istrinya yang lagi ngambek, sampe seribu-satu jurus ampuh cara dia bangunin anaknya (penting gak sweeehh.. ==”). Yaa, untungnya, sii bapak dosen nyampein cerita2nya dengan gaya bahasa yang luwes dan lucu. Ditambah lagi, bapaknya ganteng.. tipikal om2 banget gitu deehh.. awkwkwkwwk

                Naa, yang ini nii, sesi 150 menit paling stressful. Mas dosen yang satu ini bisa dibilang orang yang pinter dan melek teknologi. Kuliah yang dia bawain juga selalu sesuai dengan tema materi kuliah. Cara dia mancing feedback dari audience juga bisa dibilang lumayan. Mas dosen ini tau caranya membuat mahasiswa tetap fokus sama kuliah yang dia sampein. Kadang, rasanya butuh kamus juga pas dosen ini ngomong soalnya doi sering banget nyampur2in omongannya pake kata2 dan istilah2 bahasa inggris yang gak umum. Tapi sebenarnya, yang paling diperlukan pas mas dosen ini ceramah adalah suatu alat yang bisa menjernihkan noise2 dari suaranya. Ya eyalaaaaahh,, mas dosen ini kalo ngomong bener2 kerasa kayak kamu dengerin suara radio kemasukan air ato suara yang biasanya dipake di stasiun tv buat menyamarkan suara asli pelaku praktek pemalsuan telur asin ato odol (sebut saja JOKO, bukan nama sebenarnya) akakakakakakaaaaa… sementara kita harus bener-bener konsentrasi sama apa yang dia sampein, tapi suaranya bener2 noise dan itupun dia ngomongnya bener-bener fullspeed. Bzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz,habsyahbezzzbazzzbuzzblukutukblukutuk brrrsssszzzzzhhhh. Bener-bener sulit buat dengerin ucapannya clearly. Mo ngeliat orangnya juga rada males dan aras-arasen. Meskipun bodinya tipe gue bangeeeeet tapi tampangnya,whuooooooooossss!! Afghan lewattt..! :p Yah satu-satunya hal yang bisa diperhatikan dan dilakukan pada saat kuliah itu berlangsung adalah mencatat materi kuliah yang ditampilkan di slide. (gak bisa copy soalnya si mas dosennya nyediain slide materi kuliah bisa di download di blognyaaahh.. hmm,aku sih males mo buka blognya, takut gak tega liat foto2nya) ngak ngak ngakkkkk..

Pada akhirnya, kita sebagai mahasiswa harus merelakan telinga dan otak kita diperkosa oleh hal-hal semacam tadi. Gimana pun, aturan bangku kuliah jadi gak banyak berbeda dengan aturan hukum rimba. Sapa yang kuat, dia yang menang. Yah semoga hal-hal itu bisa jadi motivasi buat aku rajin belajar biar cepet lulus dan gak perlu lagi dengerin curhatan, masalah keluarga dan BUUZZZZZZfactor yang bisa menimbulkan perasaan emosi, badmood, pengen ngamuk, pengen mencolot dan pengen ngelempar dosennya pake OHP rusak yang ada di pojok kelas.

Nb: tulisan ini dibuat cuma untuk kesenangan batin personal penulis,, no offense. Gak ada niat lain selain untuk menghibur diri sekaligus berbagi pengalaman jayus selama kuliah. Have a great day, guys!!